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外国语学院召开个性化选课教学改革项目实施动员会

发布时间:2022-02-24浏览次数:1023

为进一步加强外国语学院英语专业建设,推进师范专业认证工作,提升人才培养质量,经过学院党委、党政联席会、校内外学科专家多轮论证,外国语学院2022年春季学期面向2021级英语专业本科生实施个性化选课教学改革实践,2月21日下午,外国语学院组织召开教学改革实施动员会,特邀苏州大学外语教育与教师发展研究所副所长古海波博士、学校教务处副处长毋兆鹏博士参加。学院领导班子、系部主任、2021级英语专业任课教师与学业班主任及英语专业2021级全体本科生参加会议,副院长伊力米热·伊力亚斯主持。

外国语学院个性化选课教学改革项目实施动员会

个性化选课教学改革实践旨在满足学生专业学习与发展需求,提升教师教学质量意识,每门课程均由两名教师同时承担授课,教师结合自身经验与教学研究专长,从教材、目标、内容、评价方式方面设计课程与教学,体现差异教学和特色培养。学生结合自身专业水平与学习需求,依据课程目标、教学内容与模式,选教师、选课程,实现“要我学”到“我要学”的转变。

动员会上,伊力米热·伊力亚斯介绍了教学改革实施的背景意义,承担2021级英语专业《综合英语》《英语口语》《英语听力》《英语泛读》《英语写作》《英语语法》课程的授课教师从课程目标与内容、教学模式与方法、考核与评价等方面介绍课程定位与特色。学生经过2周试听课后,结合真实体验与需求自主选择课程教学班级。

2021级英语专业授课教师杨新璐博士介绍《综合英语》

听取课程推介后,毋兆鹏对个性化选课模式开拓创新、追求卓越的改革思路予以认可与肯定,期望师生通过参与教学改革获得能力提升,实现自我突破,以教学改革促建一流专业与一流课程,积极探索卓越人才培养的有效模式。最后,学院党委书记刘蓉进一步说明了该项目的前期准备及未来计划,以及实施中可能遇到的困难与挑战,期望在校教务处指导下,学院师生共同努力推动专业内涵建设、促动教师发展、提高人才培养质量。

毋兆鹏发言

信息、图片来源:外国语学院 编审:宣传部